基于产学研合作的企业自主创新能力提升研究

一、实施产学研合作的重大意义

企业、大学以及科研单位等都面临着激烈的国际竞争，各方都应该积极寻找新的途径来维持和发展自身的竞争优势。在知识经济时代，竞争的突出特点就是“合作竞争”，换句话说，某一企业或实体不可能通过自身单一的力量来参与日趋激烈的竞争。因此，产学研合作创新就显得更加重要。产学研合作可以为企业、高校以及科研单位提供平台，促进企业、高校和科研单位进行资源共享、优势互补，加快企业的自主创新能力提升，进而迅速增强企业的核心竞争力。

二、产学研合作在企业自主创新能力提升中的作用

1．产学研合作能够加快科技成果的产业化及商品化。企业引入高校及科研单位研发的科技成果，并通过自身优势促进科技成果的产业化及商品化，从而使科技成果迅速地转化为现实生产力，这可以增强企业核心竞争力，为企业自主创新能力提升提供保障。

2．产学研合作能够加强企业在自主创新中的主体地位。通过产学研合作企业可以获得完全属于企业自身的核心技术、关键技术，这种技术是其他同行业的企业所没有的，这种技术优势能使得企业真正成为自主创新中的主体，减少企业对国外技术的依赖性，增强企业的核心竞争力。

3．产学研合作能够推进企业、高校及科研单位的长远发展。通过产学研合作，高校与科研单位能够更多地获取市场供求情况、资金周转情况及机械设备运行情况等信息，可以对现有科研成果进行改进，使其更合理，以提高各自的科研水平。对于企业来讲，通过产学研合作，企业拓宽了获取核心技术的渠道，进而为企业进行自主创新提供最新的技术动态，为企业进行自主创新提供源源不断的动力和知识源。

三、基于产学研合作的企业自主创新能力提升

本文中，产学研合作各方是指：“产”指产业，主要指企业；“学”指的是高校，高校主要以提供理论知识为主；“研”指独立的科研单位，科研单位主要以提供先进的技术方法为主。

1．企业提出创新需求。企业首先需要对自身的实际情况、行业的发展动态以及市场供求进行详细的分析，认清自身所处的环境，明确企业自身的优劣势，充分估计企业在未来的发展过程中可能遇到的风险，把握住市场竞争中出现的各种机会，提出企业的创新需求。

2．企业根据自身的创新需求在信息共享平台上寻找合适的合作伙伴。信息平台包括高校的理论知识、科研单位的技术方法及各自的科技成果和优势信息。

信息共享平台一方面为企业提供了更好的技术解决方案及丰富的理论知识，为高校及科研单位提供了更多关于企业进行生产实践的信息；另一方面，高校从科研单位学到了更多的技术方法用以提高高校的技术水平，而科研单位从高校学到新的理论知识以提高科研单位的理论水平，真正地达到了产学研合作多方共赢的目的。

为了保证产学研合作的高效性，进而推动企业自主创新能力的快速提升，应该以政府为桥梁呼吁企业、高校以及科研单位提供自身的相关信息，用以完善产学研合作相关的信息共享平台，进而避免产学研合作中的信息不对称问题。

3．高校及科研单位向企业提供人才及设备保障。（1）高校及科研单位向企业提供人才支撑。在产学研合作中，高校和科研单位将人才注入企业当中，了解企业的各个部门、各个生产环节。这种人才的注入在提升企业自主创新能力的同时，一方面能够提高高校和科研单位对生产实践知识的掌握能力；另一方面能够增加企业员工对先进技术及理论知识的掌握量，进而为企业自主创新能力的提升打下良好的基础。（2）高校及科研单位向企业提供设备支撑。产学研合作过程中，企业可以利用高校和科研单位的先进实验设备和仪器对企业遇到的问题进行分析、检测和计量等，高校和科研单位为企业技术创新提供社会化的服务，能大大降低企业自主创新的成本。

4．企业将产出的科技成果转化为生产力实现自主创新能力的提升。企业在产学研合作过程中得到了新技术、新产品，提升了企业自主创新能力的现实生产力；同时，也得到专利、创新知识积累等为企业自主创新能力后续提升做准备的潜在生产力，有效地保证企业自主创新能力的持续提升，加速企业核心竞争力的形成。

5．企业对高校及科研单位进行产学研合作反馈。在产学研合作中，企业除了反馈给高校及科研单位以经济利益之外，高校及科研单位还从企业得到丰富的实践资料和经验来完善现有的知识体系和技术方法；同时，在产学研合作中，高校及科研单位能够通过对企业各部门生产经营活动的了解，发现企业或行业现行发展状态中存在的不足，这就为高校和科研单位的科研提供了更多的科研方向，为高校及科研单位进行新知识的探索提供方向以及新技术的开发提供动力，进而激发高校及科研单位进行深层次科研的积极性，使得高校和科研单位更好地为社会服务。

四、结论

面临激烈的国际竞争以及经济体制的不断改革，中国企业的自主创新能力还需要进一步的提高。产学研合作是快速提升中国企业自主创新能力的重要途径。本文从企业提出创新需求、企业在信息共享平台上寻找合适的产学研合作伙伴、高校及科研单位向企业提供人才及设备保障、企业将产出的科技成果转化为生产力、企业对高校及科研单位进行产学研合作反馈五个方面，详细地描述了自主创新过程中产学研合作的路径，明晰了产学研创新联盟中知识、技术、人才、信息平台、设备仪器等有效整合的全过程，最后提出了自主创新能力提升的表现形式，为中国企业开展产学研合作提供了理论借鉴。（摘编自《中国石油大学学报》）